文明从我做起演讲稿5篇-尊龙凯时平台

| 嘉红

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是一种品质,文明是一种修养。以下是小编整理的文明从我做起演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

文明从我做起演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们,陈桥镇三王中学是我们这个集体的名字,三王中学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明从我做起演讲稿篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上 “流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明从我做起演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的__,今天我演讲的题目是《文明校园礼仪》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

文明从我做起演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是__班的__,接下来由我来

人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。

我自己的班上,就有着很多说脏话的人,虽然说脏话是一种很不文明的行为,但是通过和班上同学的交流,我发现很多人在这方面的意识都不足,他们都没有意识到说脏话是一种多么不文明的行为。在那些喜欢说脏话的眼里,说脏话是一件比较帅气,比较厉害的事情,我不知道这些人的这种

除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。

我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。

文明从我做起演讲稿篇5

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!

我的演讲完毕,谢谢!

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