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期末总结大会优秀教师发言稿(5篇)-尊龙凯时平台

| 康华

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期末总结大会优秀教师发言稿(5篇)

提高学生自主学习的积极性;同时,老师们还需要更加创新教学模式,增强互动性,使得教学更加生动有趣。下面是小编为大家整理的期末总结大会优秀教师发言稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

期末总结大会优秀教师发言稿(篇1)

各位家长朋友们、老师们、同学们:

大家好!

首先,我要对今天能够参加家长会的家长朋友们表示感谢,谢谢你们对学校工作的支持。今天,我们梅村小学的全体师生们聚集在一起,召开20__~20__学年度第一学期期末总结表彰大会。希望通过这次大会,能给大家带来更多的反思和启迪。

回顾本学期的教学工作,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我们梅村小学始终坚持以“立足农村,放眼全国,创办特色,培育栋梁”为办学目标;坚持“愉快学习,幸福生活,健康成长,全面发展”的办学宗旨;以梅花精神来激励全体师生。经过领导和全体老师们的勤奋工作、无私奉献,学校的各项工作都有了进步。形成了校风正、学风浓的良好氛围。

在这里有课堂上,积极思考投入学习的学生;有热爱集体,珍爱荣誉的同学;有品学兼优,积极上进的同学;有谦让有礼;尊敬师长,的同学。希望你们在今后的学习中,能不断进取,再创佳绩。

本学期,我们的教育教学工作也硕果累累,老师们勇于钻研教材,精心备课,认真反思,探寻更有效的教育方法。首先,大胆探讨形成自己的教学模式,在全体教师的共同努力下,我校“三三五”教学模式逐步完善、实用。“三三五”教学模式,即“三三五自主探究”数学课堂教学模式;“三三五自主合作”英语课堂教学模式;“三三五自主学习”语文课堂教学模式。其次,坚持不懈的抓课堂、促教研。开学初,我校就制定了各学科教研计划,制度。加强课堂教学教研的力度,备课上要求同年级同学科的教师按照新课标要求同备一节课,集思广益。或同课异构,取长补短。再根据各班学生的特点,在原有备课的基础上有创新、有突破。评课方面,我校有根据“三三五”教学模式制定的三三五课堂评价量表,各教研组落实听课制度时做到:听后要评好,评中有指导,评后有反思,思后要改进,改后要跟踪。真正的把一节课不足之处分析透彻,使授课教师清楚的认识到到底是挖掘教材不到位、还是一节课的预设不到位、或者是对学生的学情分析不够等等,从而进行针对性的改正,这样教师的课堂教学能力就会很快得到提高。最后,走出去,学习先进教学理念。为了提高教育教学质量,11月2日学校领导再次带领8名教师到北大附小观摩学习,为我们探索课堂改革积蓄了力量。在课堂改革的路上,涌现出了许亚飞、王瑞锋、时鹏霞等一批优秀教师,学科带头人。和崔晓佳、刘苗苗、郭雅玲等青年新秀。他们用自己的努力和汗水取得了一次次的成绩,为我校争得了荣誉,赢得了领导和群众们的一致好评。王瑞锋老师担任的五年级语文连续两次取得全镇第一名的成绩;许亚飞老师的六年级语文在期末考试中获全镇第一;崔晓佳老师的四年级英语全镇第一。在镇组织的考试中获得全镇前五名的教师还有:姜艳飞老师、耿瑞芳老师、崔英辉老师、顾建省老师、李霞老师、姜淑娜老师、王西方老师、王永水老师、郭雅玲老师、时鹏霞老师、郑幸歌老师、刘苗苗老师、杨高山老师、刘莹莹老师、牛淼霞老师、韩瑞云老师和贺花凡老师等。这些优秀的老师,只是我们梅村小学全体教师的一个缩影。在全体老师的带领下,涌现了崔迎歌、贺雅婕等18位学习之星,他们是学习中的佼佼者,是我们学习的榜样。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望通过本次期末总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望今天受到表彰的同学能再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。在此我也想对同学们提出几点要求:

一、要自信,因为自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。

二、要立志,没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要能吃苦。请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法。

五、要养成良好的学习习惯。

当然,我们的教学工作还有很多方面需要继续努力。比如:教师驾驭课堂的能力、教师灵活运用教材的能力还有待提高等。相信,通过我们的不断努力,会把更加宽松、有趣、高效的课堂呈现给学生。今后,我们还将一如既往的重视各项工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决工作中的新问题,不断提高工作水平,确保梅村小学的和谐、稳定发展,办与时俱进,人民满意的学校!

期末总结大会优秀教师发言稿(篇2)

亲爱的老师、各位同学:

下午好!

本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,20__学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期末考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘,一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

一、成绩分析:

1、各科成绩分析

2、优生分析(级部前10名)

前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

二、对班主任要求:

1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

4、做好后进生的转化工作,开展一帮一,一对红的帮困活动,使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导,利用爱心家访等活动加强家校联系

作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

同学们,期末考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

期末总结大会优秀教师发言稿(篇3)

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!时间跑得真快,开学时的情景还历历在目,转眼间就要期末考试了。以最好的状态,争取优异的成绩,是我们共同的愿望。为了实现这个愿望,我觉得在接下去的日子里,我们每一位同学都应该科学、高效的复习。吴老师想在这里给大家一些建议:

首先,我们应该珍惜时间,用心复习。期末考试是对一学期所学内容的全面考察,覆盖的知识点很多,所以同学们就需要花更多的时间来复习和记忆。同时,我们的老师也进行了精心的准备和科学的安排。在复习的这段日子里,我希望大家抓紧时间,按照要求完成老师布置的复习题,并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说,把试卷中自己做错的题目整理出来,找出自己做错的原因,并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率才会提高。

其次,我们应该沉着安心,严谨细致。在复习阶段我们不必过度紧张,只要平时学习扎实,完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样,只有当你的情绪处于最好的状态时,你的能力才会得到最好的发挥。所以我们平时在做题目的时候就要仔细认真,先完成容易的题目再解决难的。很多时候不是我们不会做,而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。

最后,我们应该诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己,伤害的是自己。只要努力了,尽力了,我想就一定可以成功。

考试是一种挑战,陈成绩取决于习惯。只要我们用心学习、复习,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑的面对考试。最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

期末总结大会优秀教师发言稿(篇4)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,今天是20__年12月30日,后天是一个什么日子?对,元旦,我们马上将告别20__年,迎来20__年。不过,过了元旦后的一周,我们又将迎来本学期的期末考试,今天我讲话的题目是《认真复习,喜迎20__》。

同学们,经过一学期的学习,我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对我们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人综合素质的一次挑战,是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;同时也是对老师辛勤工作予以回报的时刻。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后有没有有效复习?给自己制定目标合理吗?

同学们,从现在开始,我们要总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一要珍惜时间。在期末复习最紧张的时刻,需要提醒大家的是:学习是要以时间做保证的。我们要在任课老师地指导下,合理安排学习时间进行复习。成绩的取得在于你每一节课认认真真地投入,在于你每一天扎扎实实地学习。

第二做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习。希望大家都能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三做好心理上的准备。考试是对知识的检测,又是对意志的磨炼,难免会有些紧张。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信自己地付出总有回报。大家都应该根据实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥

同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败。希望大家做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。最后,祝各位老师和同学们新年快乐,大家期末考试取得好成绩。

期末总结大会优秀教师发言稿(篇5)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自七年级的。我今天演讲的主题是,“做好准备,迎接考试”。

再过两天,期末考便如约而至。同学们是否已经做好考段第一的准备了呢。在过去的一个多星期里,相信大家都跟我一样经历了一个详细全面的复习阶段。那在最后两天,你会做些哪些准备呢?以下是我的两天冲刺计划,与大家一起分享。

语文方面,在字词和古诗的记忆上,我不再从头记忆字词或把古诗重新背诵一遍,而是拿出平时语文的听默写本,看下自己平时自己写错的字词,提高学习的效率。同时,也结合考试的范围,思考自己在哪些方面还是掌握不好的,进行专项训练,找老师帮忙解决,是一种事半功倍的方法。数学方面,我会针对错题,进行反复的看,回顾解决问题的方法。并不断问自己,为什么当时会两眼发昏,脑袋一片空白呢?英语方面,将课上做的笔记本翻出来看,看语法,看句型。并适当的可以进行一些搞笑的造句。提高自己记忆的牢固度。科学的复习,经过前一阶段的基础复习,这两天可以针对实验内容进行复习,看书本中的实验内容,活动内容相信是一种很好的方法。社会方面,可以看书的目录,看所有课的标题,看能不能把书中繁杂的内容变为几句话。

最后阶段的复习是我们通过各种手段进行查漏补缺,提高自己解决问题能力的阶段。在短时间内便可以提高自己的水平,这等好事,大家应该都会去做吧。

大家相信天上会掉馅饼吗?我想,如果天上真掉了馅饼,也会被有被准备的人接住。你做好准备了吗?

最后,我祝愿大家都能在期末考试中收获好成绩。

我的演讲到此结束。谢谢!

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