世界环境日国旗下学生演讲稿【精选5篇】-尊龙凯时平台

| 康华

世界环境日国旗下学生演讲稿 (精选篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。

我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染。

相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

世界环境日国旗下学生演讲稿 (精选篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下演讲的题目是《思前.食后.厉行节约》。

6月5日是世界环境日。追溯其由来,在1972年同日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,为纪念这一标志着人类环境意识觉醒的日子,6月5日被定为世界环境日,“思前.食后.厉行节约”作为今年世界环境日的主题,旨在反浪费食物和食物损失,鼓励人们减少耗粮足迹。

民以食为天,食以粮为先。粮食作为特殊商品,是人类赖以生存的宝贵资源,也是重要的战略物资。我国是人多地少的发展中国家,人均耕地面积仅为 1.4亩,占世界平均水平的五分之二,而人均粮食占有量竟比唐宋时期还少了200多公斤。近几年随着人民生活水平提高,粮食消费需求不断增长,而耕地减少、水资源短缺、气候变化等对粮食生产的约束日益突出,可是在这种粮食供需将长期处于紧张状态的情况下,我国每年仍有近300亿公斤的成品粮被浪费在饭店、餐馆、食堂和家庭餐桌上。

浪费食物,意味着所有食品生产的资源和投入的浪费。举个例子,生产1升牛奶需要大约1000公升的水和16000升牛的饲料。当牛奶在食用中被浪费的时候,整个生产过程中所占用的可居住土地、水资源都会被不同程度地消耗,产生的温室气体最终也会被白白排放。

初步统计,在我们学校的食堂里,每天中午被倒掉的饭菜约有150公斤,每月按20天计算,一年被倒掉的饭菜就达到了36吨。然而这只是我们一所学校在一年中每天的一顿饭所浪费掉的粮食,如果全国人人一天浪费一粒米,日复一日,年复一年,数字必定更是触目惊心。

当你面对着满桌好菜漫不经心地挑挑拣拣时,你是否知道在全世界仍有1/7的人口处于饥饿状态,每天有超过20170名5岁以下的儿童死于饥饿?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你可曾想到地震灾区中还有很多与我们同龄的伙伴,他们顷刻间失去了亲人、失去了家园,他们是怎样的缺水断粮啊?

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念万物维艰。”粮食生产,从播种到收获要经过多少道的劳动程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒粮食都是那么的来之不易,我们爱惜粮食、节约粮食,既是对粮食生产者及劳动人民的尊重,更是维护人类共同的生存权利。节粮是一种美德,节粮是一种品质,节粮更是一种责任。

因此,我们一定要养成惜粮如金、节粮成习的良好风尚,做到:适量定餐,避免剩餐,减少浪费;不攀比,以节约粮食为荣,浪费粮食为耻;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩饭剩菜;积极监督身边的亲人和朋友,在看到浪费现象时勇敢地制止;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余要打包带回家。从另一个角度,我们可以有目的地选择对环境影响较小的食品,选择购买本地食品也意味着食品不必在世界各地之间运输,从而限制温室气体的排放。

谢谢大家!

世界环境日国旗下学生演讲稿 (精选篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是——保护环境,人人有责。

6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

保护环境,古代就有"不涸泽而渔,不焚林而猎"的训诫。今天,我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心尽力保护环境,让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生,我们要爱护学校的环境,创建绿色校园。

首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。

其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不浪费水资源,还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性,如避免使用一次性筷子,不浪费纸张,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。

环境保护的意义是重大且深远的。当今世界,环境保护正成为一种健康的时尚,成长的文明。对个人来说,环保行为意味着素质和教养;对国家而言,环保质量标志着尊严与力量。

环境保护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;环境保护是新世纪的更高要求,它鼓励着有责任心的人们去承担可持续发展的重任。

同学们,千里之行,始于足下,让我们从现在开始,准备好一份热情,一份渴望,一份执着,参与到环保活动中来,用良知阻止破坏环境的行为,用意识引领环保潮流,用智慧关注生存变化,用行动调整生活方式,用责任履行环保义务,用爱心激发每个人的热情,用权利监督自己身边的人,让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

世界环境日国旗下学生演讲稿 (精选篇4)

老师们,同学们,大家早上好!

今天我演讲的主题是“爱护校园环境,从我做起”。每当我们走进川店小学的校园,我们都能感受到它的清洁和美丽。虽然占地面积不大,但校园里宜人的花草树木无处不在。但最近我发现我们的校园环境发生了一些微妙的变化。例如,校园文化墙上有黑色的小斑点。操场、走廊和教室里经常有一些小纸屑。学校门口随处可见一些食品包装袋。总有人喜欢摸花坛里的花草树木。。。这些都是我们个别无意识学生的“杰作”。你说这些是我们文明小学生的做法吗?答案一定是“不”字。为了让我们的校园更绿,更有活力,更干净,让它成为我们童年的天堂。让我们积极行动吧!保护好我们的校园环境,“爱护校园环境,从我做起”,希望同学们能做到以下几点:

1、 从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、 爱护校园公共设施,不乱涂乱画,不踩草坪,不乱折树枝。

3、 倡导“弯腰精神”,一看垃圾就捡起来,还进桶里不怕烦。

4、 自觉告别不文明行为,成为环保小卫士。

亲爱的老师和同学们,让我们一点一点地开始,爱护校园环境,自我约束,互相检查。捡起一块垃圾,留下一边干净。“学校没有垃圾行动”需要你,我,我们都需要共同努力!

谢谢大家!

世界环境日国旗下学生演讲稿 (精选篇5)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是六年级(2)班的学生项__。这次我要讲的题目是“爱护环境”。

当你走在路上,看到垃圾,是不是弯下腰捡起来?当你走在草地上时,你能帮他们捡起草地上的造物吗?这个时候,很多人都会说自己做了,但真正能做到的又有多少呢?有一次,我走在回家的路上,一个走在我面前的哥哥手里拿着香蕉皮扔在地上,然后若无其事地走开了。这种行为真的让我很生气。这时,一个小女孩来了,她看见地上的香蕉皮弯下腰捡起来,扔进垃圾桶理你。同学们,听了这个小故事,你们愿意向谁学习?

现在,有些人素质低下。他们对地上的垃圾视而不见,把乱扔垃圾当成家常便饭。但后果是什么呢?地上的垃圾堆积如山,没人注意。地球被污染了,草在哭泣,臭氧层被破坏了。我们的地球妈妈给了我们如此美好的生活环境,这让我们毁了吗?

所以,让我们采取行动,捡起周围的垃圾,不要踩草坪,不要乱扔垃圾。说到捡垃圾,很多人可能会觉得脏,但为了改善我们的生活环境,让草再次微笑,让我们的地球母亲恢复原来的外表,让我们采取行动,不怕脏,不怕累,绿化地球,清洁地球尽自己的一份力量!

如果你是一滴水,你滋润了一片土地吗?如果你是一线阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一个小螺丝钉,你总是坚持你的职位吗?让我们履行学生的职责,爱护周围的环境,做一个文明的好学生!

谢谢你,我的演讲结束了!

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